Outi Ylitapio-Mäntylä (toim.)

Villit ja kiltit

Tasa-arvoista kasvatusta tytöille ja pojille

Tyttöjen ja poikien leikit, värit, harrastukset, kiinnostuksenkohteet… Lokeroimmeko lapsia liikaa?

Suunnitelmien tasolla jokaisessa päiväkodissa ollaan tasa-arvon asialla. Silti arjen toimintakäytännöt ovat usein sukupuolittuneita: tyttöjen ja poikien välisiä eroja ja stereotyyppistä ajattelua pikemminkin vahvistetaan kuin puretaan.

Tämä kirja herättelee kasvattajia pohtimaan omia toimintamallejaan sukupuolisen tasa-arvon edistäjinä. Sukupuolisensitiivisessä kasvatuksessa pyritään siihen, että jokainen lapsi saa olla omanlaisensa, mutta siinä ei tavoitella sukupuolineutraaliutta.

Tavoitteena on ottaa huomioon lapsen persoona eikä asettaa häntä tiettyihin sukupuolirooleihin. Kaikki tytöt eivät leiki mieluiten nukeilla eivätkä kaikki pojat ole riehuvia rämäpäitä. Tärkeintä on tarjota monipuolisia mahdollisuuksia ja tukea myös sellaisia persoonallisuuden piirteitä, joita ei yleensä pidetä
tytöille tai pojille tyypillisinä. Kaikki lapset tarvitsevat rohkaisua omassa kasvussaan.

Kasvatus-lehti 1/2013:
"Näin teos onnistuu sekä puhuttelemmaan lukijoita kasvatukseen liittyvien käytäntöjen kannalta että lisäämään lukijan ymmärrystä sukupuolittuneisuuden ilmiöstä itsestään. Kirjan pohdinta- ja havaintotehtävien avulla lukija voi pohtia sukupuolittuneita käytäntöjä omassa toiminnassaan tai työyhteisössään."

"Villit ja kiltit tuo esiin kasvatuksen sukupuolittavia käytäntöjä kasvattajia syyllistämättä."

"Kirja ei keskity kuitenkaan osoittelemaan virheitä, vaan tarjoaa monenlaisia hyviä käytäntöjä arjen kasvatustyöhön."

"Tutkimustieto tuodaan lähelle lukijaa arkisten esimerkkien avulla."

"Villit ja kiltit sopii ammattikasvattajille, vanhemmille, isovanhemmille, erilaisten harrastusryhmien ohjaajille sekä kaikille lasten parissa aikaa viettäville, sillä kenen tahansa on hyödyllistä pohtia omia kasvatukseen liittyviä arvojaan eri näkökulmista, erityisesti lapsen silmin. Kirjan keskeinen sanoma on, että pystyäkseen muuttamaan kasvatuksen sukupuolittuneita käytäntöjä, on niistä tultava ensin tietoiseksi. Siksi vähintään jokaisen ammattikasvattajan tai sellaiseksi opiskelevan tulisi tutustua kirjaan."