Lapsille luodaan taito- ja taideaineilla kokemuksia, jotka edistävät lasten onnellisuutta, iloa ja itseluottamusta. Taito- ja taidekasvatuksen oppiaineet ovat selvitysten mukaan pidetyimpiä oppiaineita. Kuvaamataito, liikunta, käsityöt ja musiikki tuottavat monille iloa ja onnellisuuden tunteita, harvoille ahdistusta tai ikävystymistä. Kannustava opettaja voi saada jokaisen oppilaan löytämään kykynsä ja luomisen ilon. Tämä ei tarkoita lasten perinnöllisten kykyerojen kieltämistä vaan pedagogista ohjausta ja rohkaisua. Parhaimmillaan taito- ja taidekasvatus vahvistaa lapsen itsetuntoa.

Itsetunnoltaan vahva lapsi ajattelee näin:

Olen riittävän hyvä.
Luotan itseeni ja arvostan itseäni.
Näen oman elämäni arvokkaana.
Siedän pettymyksiä ja epäonnistumisia.
Kykenen arvomastaan myös muita.

Kuinka voit kasvattajana vahvistaa lapsen luovaa toimintaa?

1. Rohkaise lapsia tekemään asiat uudella tavalla.
2. Luo avoin, hyväksyvä ilmapiiri, jossa on turvallista erehtyä.
3. Anna lasten tehdä itse päätöksiä.
4. Anna riittävästi aikaa ongelmien hautomiseen ja ratkaisemiin.
5. Auta lapsia kestämään epävarmuutta. Ei aina tarvitse keksiä yhtä nopeasti oikeaa ratkaisua.
6. Arvosta lasten leikillisyyttä, huumorintajua ja kokeilumieltä.

Taito- ja taidekasvatus luo onnellisuuden ja ilon tunteita; se voi luoda jopa yhteistä parempaa maailmaa.

Uutuuskirjasta Ilmaisun ilo saat ajankohtaisia ideoita ja näkökulmia lapsen taito- ja taidekasvatuksen toteuttamiseen. Kirja antaa monipuolisia välineitä taidepainotteisen pedagogiikan suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin. Kirjassa esitellään taito- ja taidekasvatuksen osa-alueita niin tutkimusten kuin käytännön pedagogisten esimerkkien avulla.

TILAA ILMAISUN ILO -KIRJA TÄSTÄ.