Jokaisen oppijan omien vahvuuksien löytäminen ja niiden varassa kehittyminen on kirjattu tavoitteeksi opetussuunnitelmiin varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin. Vahvuuksia löytyy jokaisesta, ja niiden avulla pääsee opiskelussakin usein pidemmälle kuin heikkouksien kaivelemisen ja virheiden etsimisen kautta. Näistä syistä vahvuuksille perustuva lukuvuosikalenteri voi olla toimiva ratkaisu opettajan arjessa.



Lukuvuosikalenteri on opetustyötä tekevän yksi tärkeimmistä työvälineistä. Kalenterin avulla suunnitellaan, aikataulutetaan ja arvioidaan sekä organisoidaan omaa työtä. Lukujärjestys- ja arviointipohjia tulee olla riittävästi, jotta kalenteri löytää aidosti käyttäjänsä. Huomaa hyvä! Vahvuuskalenteri 2025-2026 vastaa tähän tarpeeseen hyvin.



Keskeiset luonteen- ja toimintatapojen vahvuudet esitellään kalenterissa, ja jokaiselle kuukaudelle on valittu jokin vahvuus ydinteemaksi. Marraskuussa tutkitaan huumorintajua, joulukuussa pysähdytään luovuuteen ja huhtikuussa ammennetaan rohkeudesta. Kalenterin uutuutena on joka kuukauden nimikkovahvuudelle suunniteltu vinkkivalikoima, jota voi hyödyntää opetusryhmän kanssa vaikkapa noppaa heittämällä. Vahvuusvariksen maailmasta kalenteriin on tuotu kolme tarinaa, joista vahvuusopetuksen voi niin halutessaan aloittaa. Tarinoiden yhteydessä on keskusteluesimerkkejä ja ideoita pohdittavaksi.

Viikoille on selkeät aukeamat. Tilaa oppituntimerkinnöille on sen verran kuin tarvitsee. Piirroskuvia ja värejä on käytetty maltillisesti. Omille muistiinpanoille on runsaasti tilaa ja jokaisen kuukauden jälkeen voi kirjoitella muistiin aukeamallisen verran Tästä kuusta haluan muistaa -tekstiä. Runsas sisältö tuo kalenteriin paksuutta ja painoa, mutta turhia osioita sivuilta ei löydä. Tämä kalenteri menee käyttöön!

Katariina Knuutinen
äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori
Järvenpään Yhteiskoulu

Tutustu kalenteriin lisää